12 ноября 2024
14–15 ноября 2024 года в Архангельской областной детской библиотеке имени А. П. Гайдара состоится областная творческая мастерская «Интерактивное оборудование и книга: курс на интеграцию». В работе мастерской примут участие библиотекари, работающие с детьми и подростками из Архангельска, Северодвинска, Коноши, Няндомы, Вельска, Онежского района, Холмогорского, Приморского, Устьянского и Котласского округов.
Модернизация библиотек в рамках национального проекта «Культура» и региональной программы предполагает не только активное обновление книжного фонда, создание современного комфортного пространства, но и техническое оснащение библиотек. Спектр оборудования, которое в последние годы появилось в библиотеках Архангельской области, достаточно широк: столы для рисования песком, интерактивные глобусы и доски, мультстанки и даже мобильный планетарий. Важно, чтобы библиотечные занятия, предполагающие использование этой техники, не только служили для развлечения посетителей библиотеки, но и были направлены на продвижение книги и чтения.
В работе творческой мастерской примет участие О. А. Лушкова, заместитель директора по работе с детьми Централизованной библиотечной системы г. Сыктывкара (Республика Коми). Ольга Александровна познакомит коллег с опытом использования современного оборудования для организации интеллектуального досуга детей, привлечения их внимания к книгам и проведет мастер-класс по работе с интерактивной песочницей.
В режиме видеовыступлений будет представлен опыт библиотек Ростова-на-Дону, Ярославля, Мурманска, Челябинска.
Екатерина Нероба, сотрудник Ростовской областной детской библиотеки имени В. М. Величкиной, познакомит коллег с итогами исследования использования современного оборудования модельными библиотеками региона. Проведённое анкетирование позволило выявить оборудование, ставшее востребованным у пользователей, а также приобретения, оказавшиеся нерациональной тратой средств.
Инга Волкова, сотрудник ЦСДБ г. Ярославля, представит собравшимся проект «Фиджитал-краеведение. Yar». Приобретенное в рамках проекта оборудование и программное обеспечение позволило ярославским коллегам использовать для продвижения краеведческих знаний технологии дополненной (AR) и виртуальной реальности (VR).
Уникальное пространство «Сопки. Семья» было создано в Мурманской областной детско-юношеской библиотеке имени В. П. Махаевой благодаря поддержке областного правительства. В пространстве широко представлено интерактивное оборудование: мобильный сенсорный комплекс «Иллюминатор», интерактивный пол, интерактивная панель «Региональный компонент “Мурманская область”» и др. Сотрудники библиотеки представят первые итоги работы в обновленном пространстве.
Анна Уточкина, заведующая отделом обслуживания Челябинской областной детской библиотеки имени В. Маяковского, расскажет о занятиях по лего-конструированию и продвижению научно-популярных книг с дополненной реальностью.
В рамках мероприятия будут подведены итоги областного профессионального конкурса «Супертехника для суперидей». В конкурсе приняли участие 10 библиотекарей из Архангельска, Северодвинска, Каргополя, Коноши, Вельска, Котласского и Холмогорского округов. Участники конкурса представили на суд жюри программы клубов, сценарии занятий для детей и подростков, предполагающие использование современного оборудования. Авторы четырёх эссе поделились своими мечтами о технике и идеями её использования в работе. Завершится первый день работы творческой мастерской экскурсией в Библиотеку — Архангельский литературный музей МУК ГО «Город Архангельск» «Централизованная библиотечная система».
Второй день творческой мастерской будет носить практический характер, библиотекари познакомятся с техническим оснащением Архангельской областной детской библиотеки имени А. П. Гайдара, опытом его использования в индивидуальной и массовой работе. Будет организовано шесть интерактивных площадок.
Организаторы надеются, что творческая мастерская ответит на вопросы библиотекарей, возникающие при освоении технических новинок, и даст им возможность на практике познакомиться с удачным опытом коллег.